Splicing screens are deeply integrated into various fields of the school to create a new ecosystem of efficient and smart campus
Zài dāngjīn shùzìhuà fēisù fāzhǎn de shídài, pīnjiē píng zuòwéi yī zhǒng xiānjìn de xiǎnshì shèbèi, zhèng zhújiàn zài xuéxiào de gège lǐngyù fā huī zhuó zhòngyào zuòyòng, chéngwéi xuéxiào shùzìhuà jiànshè de délì zhùshǒu. Zài jiàoxué zhǎnshì fāngmiàn, pīnjiē píng kān chēng jiàoshī de “jiàoxué shénqì”. Zài chuántǒng kètáng shàng, jiàoshī jiǎngjiě fùzá de túbiǎo, túpiàn hé shìpín zīliào shí, pǔtōng xiǎnshìpíng wǎngwǎng nányǐ mǎnzú quánmiàn qīngxī zhǎnshì de xūqiú. Ér pīnjiē píng píngjiè qí gāo fēnbiàn lǜ hé dà chǐcùn de yōushì, ràng měi yīgè xìjié dōu néng qīngxī chéngxiàn. Dìlǐ kè shàng, shìjiè dìtú zài pīnjiē píng shàng zhǎnkāi, shānchuān héliú, guójiā biānjiè yīmùliǎorán; shēngwù kè shàng, xìbāo jiégòu de wéiguānshìjiè tōngguò pīnjiē píng shēngdòng zhǎnxiàn, xuéshēngmen fǎngfú zhìshēn yú qímiào de shēngwù wángguó. Cǐwài, zài yuǎnchéng jiàoxué zhōng, pīnjiē píng zuòwéi jiēshōu hé zhǎnshì yuǎnchéng jiàoxué xìnhào de zhōngduān, ràng piānyuǎn dìqū de xuéshēng yě néng yǔ chéngshì míngxiào de yōuzhì jiàoyù zīyuán jiēguǐ, gòngxiǎng zhīshì de shèngyàn. Xiàoyuán xìnxī fābù shì pīnjiē píng de lìng yī zhòngyào yìngyòng chǎngjǐng. Zài xuéxiào de gōnggòng chǎngsuǒ, rú jiàoxué lóu dàtīng, shítáng hé túshū guǎn, pīnjiē píng jiù xiàng yīgè 24 xiǎoshí bù jiànduàn de xìnxī chuāngkǒu. Xuéxiào de tōngzhī gōnggào, huódòng ānpái, kǎoshì xìnxī děng zhòngyào nèiróng shíshí gēngxīn, yǔ chuántǒng de zhāngtiē gōnggào fāngshì xiāng bǐ, gèngjiā jíshí, biànjié qiě xǐngmù. Tóngshí, pīnjiē píng hái chéngdānzhe xiàoyuán wénhuà xuānchuán de zhòngrèn, tā bòfàng xiàoyuán xīnwén, shī shēng de yōuxiù zuòpǐn yǐjí xiàoyuán wénhuà huódòng de jīngcǎi shìpín, fēngfùle xiàoyuán wénhuà shēnghuó, zēngqiángle shī shēng de guīshǔ gǎn hé róngyù gǎn. Xuéshù jiāoliú yù huìyì zhōng, pīnjiē píng tóngyàng bùkě huò quē. Zài xuéshù bàogào tīng, bàogào rén tōngguò pīnjiē píng jiāng zìjǐ de yánjiū chéngguǒ, shùjù túbiǎo děng qīngxī zhǎnshì, ràng tīngzhòng nénggòu gèng zhíguān dì lǐjiě bàogào nèiróng, cùjìnle xuéshù sīxiǎng de jiāoliú yǔ pèngzhuàng. Zài xuéxiào de gè zhǒng huìyì shàng, pīnjiē píng zhǎnshì huìyì zīliào,PPT děng, tígāole huìyì xiàolǜ. Érqiě, tā hái néng shíxiàn duōfāng shì pín huìyì gōngnéng, dǎpòle dìyù xiànzhì, fāngbiàn xuéxiào yǔ wàijiè de gōutōng jiāoliú. Xiàoyuán ānfáng jiānkòng lǐngyù, pīnjiē píng shì ānbǎo rényuán de “qiānlǐyǎn”. Xuéxiào ānfáng jiānkòng zhōngxīn lìyòng pīnjiē píng jiāng gège jiānkòng shèxiàngtóu de huàmiàn jízhōng xiǎnshì, ānbǎo rényuán kěyǐ shíshí jiānkòng xiàoyuán de měi yīgè jiǎoluò. Dà chǐcùn hé duō huàmiàn xiǎnshì gōngnéng, ràng tāmen nénggòu quánmiàn, qīngxī de zhǎngwò xiàoyuán ānquán zhuàngkuàng, jíshí fāxiàn bìng chǔlǐ ānquán yǐnhuàn, wéi shī shēng de ānquán bǎojià hùháng. Zǒngzhī, pīnjiē píng zài xuéxiào de jiàoxué, xìnxī fābù, xuéshù jiāoliú hé ānfáng jiānkòng děng fāngmiàn dōu fā huī zhuó zhòngyào zuòyòng. Suízhe jìshù de bùduàn fāzhǎn, pīnjiē píng jiāng bùduàn shēngjí hé wánshàn, wéi xuéxiào de shùzìhuà jiànshè zhùrù gèng qiángdà de dònglì, zhùlì xuéxiào chuàngzào gèngjiā měihǎo de wèilái.
870 / 5,000
In today's era of rapid digital development, splicing screens, as an advanced display device, are gradually playing an important role in various fields of schools and becoming a powerful assistant for the digital construction of schools.